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Coronavirus, solidarietà e nuova didattica: l' Istituto Agrigento Centro aderisce alla Giornata sull'autismo

Agrigento

Coronavirus, solidarietà e nuova didattica: l' Istituto Agrigento Centro aderisce alla Giornata sull'autismo

Di Luigi Mula

Anche quest’anno l’istituto comprensivo Agrigento Centro aderisce alla giornata internazionale dedicata all’autismo e lo farà in un modo nuovo, come ci spiega il dirigente scolastico, prof.ssa Anna Gangarossa. - L’emergenza sanitaria che stiamo vivendo richiede alle scuole di utilizzare un nuovo modo di fare didattica, servendosi del web, e questo non solo per garantire il diritto agli apprendimenti e per mantenere le relazioni all’interno della comunità scolastica, ma anche per continuare a veicolare messaggi di solidarietà su tematiche che ci investono come cittadini. L’attenzione verso certi temi, come quello dell’autismo, viene normalmente posta dalla scuola e trasferita all’interno delle classi, ed e’ giusto- spiega la dirigente- anche in questo momento particolare, dedicare un pensiero agli alunni autistici. La scuola deve sforzarsi, per quanto possibile, di mantenere la “normalità” e la massima attenzione al tema della diversità, che non consente deroghe o pause, nemmeno di fronte al COVID -19. Anche oggi compito istituzionale della scuola, oltre che etico e morale, è quello di sensibilizzare l’opinione pubblica e far sentire la sua vicinanza agli alunni affetti dall’autismo e alle loro famiglie, chiamate, in questo momento, ad affrontare da sole i problemi legati al disturbo. La nostra scuola, con un compito collettivo, Intende manifestare la vicinanza a quegli scolari che, in maniera più forte e dolorosa degli altri, stanno vivendo il cambiamento delle loro abitudini e delle loro routine.  

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Oggi 2 aprile, alle ore 16, tutti gli alunni dell’Istituto comprensivo Agrigento Centro, dalla scuola dell’infanzia alla scuola primaria e secondaria di primo grado, attraverso la classe virtuale e l’apprendimento sincrono, hanno visto un cortometraggio sull’autismo realizzato da Pixar e, successivamente, dovranno descrivere quali emozioni e riflessioni abbia suscitato la visione del video. Lo faranno liberamente e creativamente, scegliendo un prodotto da consegnare, tramite il web, ai compagni autistici della classe o della scuola, per far sentire loro che non sono stati dimenticati, ma anche per sperimentare che obiettivo del nostro istituto è quello di essere una comunità educante per tutti, nessuno escluso! Oggi il motto: “Insieme ce la faremo” è dedicato anche all’autismo. In questo momento in cui le aule sono vuote, le nostre menti e i nostri cuori sono sempre pieni di pensieri e di emozioni!-

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