La scuola riflette su ottant’anni di Repubblica e Autonomia siciliana

Ottant’anni di Repubblica e di Autonomia Siciliana diventano occasione di approfondimento per il mondo della scuola. Il 16 aprile alle 9.30, l’Aula Magna dell’I.I.S. “E. Majorana – A. Cascino” di Piazza Armerina ospiterà un seminario di formazione promosso dall’Ufficio Scolastico Regionale per la Sicilia – Ufficio V, Ambito Territoriale di Caltanissetta ed Enna. L’iniziativa, più che una celebrazione, si configura come un momento di analisi critica sulla genesi della democrazia repubblicana e sulla tenuta dei principi di autonomia e partecipazione civile, con particolare attenzione al percorso che ha portato alla definizione dello Statuto Speciale siciliano e alla sua evoluzione nel quadro costituzionale nazionale.

A sottolineare il rilievo dell’appuntamento sarà la presenza del direttore generale dell’USR Sicilia, Filippo Serra, che aprirà i lavori insieme alla dirigente dell’Ufficio V, Viviana Assenza. La moderazione è affidata alla dirigente scolastica Lidia Carola di Gangi. La prima sessione, dedicata a “Il lungo e controverso percorso dell’Autonomia siciliana: dalla Costituzione del 1812 allo Statuto del 1946”, sarà curata dal professor Marcello Saija, già ordinario di Storia delle Istituzioni Politiche all’Università di Palermo. Seguirà l’intervento del magistrato Giovanbattista Tona sul tema “Lo Statuto siciliano: costola della Costituzione”. Il professor Roberto Di Maria, ordinario di Diritto Costituzionale all’Università Kore di Enna, affronterà invece il nodo delle forme di governo statali e regionali, analizzando ipotesi di riforma tra passato, presente e prospettive future.

Il programma prevede inoltre un dibattito su “La Repubblica e i giovani”, momento di confronto pensato per collegare la riflessione storica alle sfide educative attuali. Le conclusioni saranno affidate al dirigente scolastico Carmelo Salvatore Benfante Picogna.

Il seminario si propone come un’occasione di formazione rivolta a dirigenti, docenti e personale dell’USR Sicilia, con l’obiettivo di fornire strumenti utili a interpretare la complessità del presente. In una fase segnata da profonde trasformazioni istituzionali e normative, la scuola è chiamata non solo a trasmettere conoscenze, ma a farsi interprete dei valori costituzionali, trasformando la memoria storica in progettualità didattica e in consapevolezza civica.